课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：197-197,198.

学生厌学心理剖析及对策

景俊华 郭彦茹
课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：197-197,198.
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学生厌学心理剖析及对策

景俊华 1郭彦茹2
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作者信息

  • 1. 陕西省汉中市城固县博望初中，陕西 城固 723200
  • 2. 陕西省汉中市城固县城关中学，陕西 城固 723200
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摘要

与家长、老师的高热情，高付出相反，学生厌学现象日益严重，许多学生表现为不同程度的对抗、应付。我从多年的农村基层教学实践中，观察体悟思考，从社会，学校、教师、家庭、学生自身五个方面分析了学生产生厌学心理的原因，提出要家长教师去掉功利心，让学生参加社会实践，学用结合；教师不断学习充电，缩短与学生的心理距离；因材施教，不断激发他们学习信心和学习兴趣，从而减少厌学现象等观点。

关键词

厌学/心理剖析/对策

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量1
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