课外阅读(中旬)2013,Issue(6) :199-199.

从教育心理学角度探究高校美声教学

梁颖
课外阅读(中旬)2013,Issue(6) :199-199.

从教育心理学角度探究高校美声教学

梁颖1
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  • 1. 成都师范学院,四川 成都 611130
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摘要

美声教学是声乐教学中极为讲究规律性的一门应用性科学。本文将高校学生心理的特点和美声教学的规律相结合,详细论证了如何应用教育心理学来提高高校美声的教学质量。从而为美声的教学开辟了新的教学方法。

关键词

教育心理学/高校/美声

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
参考文献量2
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