课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：322-322.

浅析小学数学教学新方法--体验教学

陈小飞
课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：322-322.
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浅析小学数学教学新方法--体验教学

陈小飞1
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作者信息

  • 1. 贵州省务川县第二小学，贵州 务川 564300
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摘要

在我国的传统教学中，往往只注重教学结果，忽视过程，只注重学生掌握知识的牢固程度，不关心学生的情感思维变化，使小学生爱表现的天性受到限制，所以说，体验教学的教学方法不必可少。

关键词

小学/数学/体验教学

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
被引量3
参考文献量2
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