课外阅读(中旬)2013,Issue(6) :364-364.

浅析基本数学活动经验的积累策略

罗文武
课外阅读(中旬)2013,Issue(6) :364-364.

浅析基本数学活动经验的积累策略

罗文武1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市荣昌仁义中学,重庆 402460
  • 折叠

摘要

数学经验是学生顺利解决数学问题和生活问题的助推剂,数学教学应致力于学生数学活动经验的获得,促进学生获得广泛的丰富的数学活动经验。

关键词

课程标准/活动经验/策略

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文