课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：377-377.

浅谈空白艺术在化学教学中运用

张俊梅
课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：377-377.
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浅谈空白艺术在化学教学中运用

张俊梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中二中，甘肃 榆中 730100
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摘要

教师对教学语言的驾驭能力直接影响教育效果。化学教师巧妙运用语言艺术可以使教学效果锦上添花。而“空白”艺术是课堂教学中美的升华，是实现由信息向知识的转化又实现知识向智慧转化的一条有效途径。化学教学中的“空白”艺术有利于激发学生的求知欲望；有利于提高教学效果；有利于培养自主学习的能力。在化学教学中要学会恰当设置空白，培养学生思维能力，从而使学生对化学知识达到自觉“内化”。

关键词

空白艺术/化学教学/教学效果

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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