国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(6) :
382-383.
化学课堂“自由诗”式总结的尝试--以参加2012年山东化学优质课评选的课为例
杜敦帅
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(6) :
382-383.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
化学课堂“自由诗”式总结的尝试--以参加2012年山东化学优质课评选的课为例
杜敦帅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
青岛市崂山区第一中学,山东 青岛 266101
折叠
摘要
在2012年崂山区、青岛市和山东省三个级别的优质课评选中,获一等奖的三节课均以“自由诗”方式进行课堂总结,将重点知识、情感教育、美学价值糅合入内,探索了同步提高学生的科学素养与人文素养的途径。
关键词
化学课堂总结
/
自由诗
/
情感教育
引用本文
复制引用
出版年
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果