课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：388-388,389.

浅谈小学语文教学中的情感教育

韩明义
课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：388-388,389.
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浅谈小学语文教学中的情感教育

韩明义1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市民乐县六坝学区，甘肃 民乐 734500
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摘要

现代教育，既要教书，又要育人；而育人离不开贯穿始终的情感教育。语文作为一门情感科学，其教学活动也少不了情感的伴随，情感是语文教学的生命之源。语文教学呼唤着情感教育，通过情感教育，语文教学有助于培养学生的审美情趣、铸造学生的美好心灵、陶冶学生的高尚情操。在以全面提高学生的语文素养，促进学生整体和谐发展为根本目标的语文教学过程中，语文学科鲜明的愉悦性、人文性和创造性，决定了非智能因素--情感，具有特殊的作用。

关键词

小学语文/情感教育/情景/共鸣

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
被引量1
参考文献量3
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