课外阅读(中旬)2013,Issue(6) :418-418.

提倡自主努力探究--高中生物实验教学中创新教学之我见

张晓静
课外阅读(中旬)2013,Issue(6) :418-418.

提倡自主努力探究--高中生物实验教学中创新教学之我见

张晓静1
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  • 1. 重庆市忠县中学校,重庆 404300
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摘要

在高中生物实验教学过程中,注重研究性学习、自主学习和合作学习培养学生的能力,并注重实验教学的三个环节:预习、实验、实验报告,从而进行科学知识学习、技能训练、实践能力和创新精神的培养。

关键词

自主/合作/研究性/实验

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
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