课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：54-54.

把艺术引进语文教学中来

严由情
课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：54-54.
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把艺术引进语文教学中来

严由情1
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作者信息

  • 1. 江西省南康市三江乡斜角联办高级小学，江西 南康 341412
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摘要

语文是一门综合性学科，它不仅和生活紧密相连，和其他艺术性学科也有千丝万缕的联系。我们不能单纯的从语言文字去教学，而应该把各种艺术也引进语文的教学中来。语文教学要打破枯燥而沉闷的传统教学模式，焕发课堂活力，提高教学效果，就必须注入新鲜的元素，铲除“满堂灌”的历史遗骸。通过美术、音乐、表演等多种艺术形式来激发学生的学习兴趣，提高处理语文信息的能力，点燃学生智慧的火花。

关键词

艺术形式/语文教学/教学效果

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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