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谈初中语文教学的有效性
谈初中语文教学的有效性
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中文摘要:
教学随着时代的进步,已经不再是过去老套的模式,就课堂而言内容变得生动有趣举例更加贴近生活,教学内容变得丰富多彩,不再枯燥乏味,同学之间的讨论学习代替了过去的死记硬背,师生之间的互动合作代替了以前整堂课教师单向灌输的模式,这些都是一些好的现象。充分体现了“以人为本”的教学理念,但也有很多老师使用了不同的语文教辅资料,弱化了语文课本资源的作用,反倒加重了学生的学习负担,课堂中缺少实实在在的内容,而是弥漫了更多的作秀色彩。
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作者:
申文娟
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作者单位:
青海省海西州都兰县第二中学,青海 都兰 816101
关键词:
教材资源
实实在在
合作学习
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(7)