谈初中语文教学的有效性

申文娟¹

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作者信息

1. 青海省海西州都兰县第二中学，青海都兰 816101
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摘要

教学随着时代的进步，已经不再是过去老套的模式，就课堂而言内容变得生动有趣举例更加贴近生活，教学内容变得丰富多彩，不再枯燥乏味，同学之间的讨论学习代替了过去的死记硬背，师生之间的互动合作代替了以前整堂课教师单向灌输的模式，这些都是一些好的现象。充分体现了“以人为本”的教学理念，但也有很多老师使用了不同的语文教辅资料，弱化了语文课本资源的作用，反倒加重了学生的学习负担，课堂中缺少实实在在的内容，而是弥漫了更多的作秀色彩。

关键词

教材资源/实实在在/合作学习

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出版年

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

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