课外阅读(中旬)2013,Issue(7) :70-70.

让学生抒写生活--农村小学作文教学略谈

尚秋梅
课外阅读(中旬)2013,Issue(7) :70-70.

让学生抒写生活--农村小学作文教学略谈

尚秋梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省林州市城郊乡付水洼学校,河南 林州 456500
  • 折叠

摘要

作文之道,在于抒情,在于表意。写作的根本在于情感,在于对社会、自然的观察、思考、理解和探索。酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获。让学生写好作文,需要生活的铺垫,也需要对生活的理解;需要长期的训练,也需要老师巧妙的点拔。在生活真实的基础上,进行艺术化的加工,才能真正描画出生活中的波光。

关键词

真实的基础/艺术化的加工/生活中的波光

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
段落导航相关论文