课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：88-88.

构建高效小学语文课堂教学策略之管见

孟宪丽
课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：88-88.
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构建高效小学语文课堂教学策略之管见

孟宪丽1
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作者信息

  • 1. 齐齐哈尔市铁锋区人民小学，黑龙江 齐齐哈尔 161000
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摘要

倡导全人教育，从注重知识传授向注重学生的全面发展。探讨教学范畴的华丽转型，重建教、学、教材、教师与学生的崭新概念。实施情感激励，千方百计地激励学生进入美好学习境界。创设恰当的教学情境，通过情境引发问题，启发学生积极的思维活动，以问题情境为主线，形成激发学生积极学习的“教育源”。开展丰富多彩的语文实践活动，促进学生在生活中学习语文。

关键词

小学语文/高效课堂教学/教学策略

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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