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构建高效小学语文课堂教学策略之管见
构建高效小学语文课堂教学策略之管见
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中文摘要：
倡导全人教育，从注重知识传授向注重学生的全面发展。探讨教学范畴的华丽转型，重建教、学、教材、教师与学生的崭新概念。实施情感激励，千方百计地激励学生进入美好学习境界。创设恰当的教学情境，通过情境引发问题，启发学生积极的思维活动，以问题情境为主线，形成激发学生积极学习的“教育源”。开展丰富多彩的语文实践活动，促进学生在生活中学习语文。
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作者：
孟宪丽
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作者单位：
齐齐哈尔市铁锋区人民小学，黑龙江 齐齐哈尔 161000
关键词：
小学语文
高效课堂教学
教学策略
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(7)
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