课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：113-113.

新课程背景下高中信息技术教师专业发展现状及对策研究

祁建杰
课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：113-113.
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新课程背景下高中信息技术教师专业发展现状及对策研究

祁建杰1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学教育技术学院2010级教育硕士，甘肃 兰州 730070; 甘肃省定西市安定区内官营中学，甘肃 定西 743000
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摘要

在新课改背景下，信息技术课程不管是理念还是内容都是全新的，对于处在新课改时期的每一位信息技术教师来说，都不同程度的面临着挑战。本文对当前信息技术教师专业发展的现状进行了分析，并从新课程背景下教师面临的实际情况出发，提出了促进信息技术教师专业发展的对策与思考。

关键词

信息技术教师/专业发展

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基金项目

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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