课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：121-121.

小学学段如何营造良好和谐的班级氛围

孙琼
课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：121-121.
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小学学段如何营造良好和谐的班级氛围

孙琼1
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作者信息

  • 1. 河南省信阳市第一实验小学，河南 信阳 464000
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摘要

班主任作为班级的灵魂，其指导思想、民主意识、奋斗目标甚至一言一行都对每个学生都有潜移默化的影响作用。良好的班风，关注的就是树立团结、向上的班级意识，营造民主、平等的班级氛围。在高举“以生为本”的指导思想指引下，学生方能健康、快乐地在班级中生活和学习。教师乐教、学生乐学的和谐班风才能够逐步形成。

关键词

小学学段/班级氛围/班级舆论

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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