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让合作学习走进英语课堂
让合作学习走进英语课堂
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中文摘要：
小组合作学习可以让学生参与英语课堂的教学，提高他们学习的主动性和兴趣，从而转变他们的学习态度；最终达到提高学生的英语听、说、读、写能力和课堂学习效率的目的。本文在新课程理念的引导下，从高中英语教学角度出发，依据笔者的教学实践，就“小组合作学习”模式进行实践并浅谈自己的几点思考。
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作者：
傅新贤
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作者单位：
福建安溪恒兴中学，福建 安溪 362400
关键词：
新课改
合作学习
教学
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(7)
参考文献量
1
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