课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：186-187.

贯彻初中数学新理念有效推进中小学衔接

豆少青
课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：186-187.
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贯彻初中数学新理念有效推进中小学衔接

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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市西固区金沟中学，甘肃 兰州 730060
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摘要

随着初中数学教学改革的深入开展，对中小学数学教学的衔接提出了更高的要求，迫切需要我们不断研究新情况，解决新问题。诚然，要提高初中教学质量，迫切要求我们深入学习《初中数学课程标准》，树立并贯彻新课程理念，在教学实践中不断探索和总结经验，切实搞好中小学数学衔接。

关键词

中小学数学衔接/影响因素分析/对策与方法

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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