课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：191-191,192.

多种方式突破英语字母教学

王晓芳
课外阅读(中旬)2013，Issue(7) ：191-191,192.
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多种方式突破英语字母教学

王晓芳1
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作者信息

  • 1. 陕西省神木县第七小学，陕西 神木 719300
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摘要

在基础教育阶段，随着新一轮的课程改革，教师在不断提高自身素质的同时，也要改变传统的教学方法和教学理念。本文论述了如何在字母教学中采取多种教学方式，激发学生的兴趣，使学生习得英语，从而提高课堂效率，为学生的可持续性发展奠定坚实的基础。

关键词

多种方式/习得英语/提高效率

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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