小组合作学习在新课程化学课堂教学中的作用

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中文摘要：合作学习在改善课堂学习心理气氛，促进学生非智力品质的发展，提高教学质量等诸多方面都成效显著，现已成为新课程教学理念下的主要教学策略之一。本人结合化学学科自身的特点和优势。结合中学生的个性发展和学习思维习惯，在化学课堂上大力推进小组合作学习，取得了一定的成绩。小组合作学习对学生认识的发展，主动性的发展都起到了积极的作用；小组合作学习在增强自身知识和能力的同时可以培养学生自尊、自强、自信意识和社交能力促进学生社会适应性的发展。

作者：

李会兰

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作者单位：

甘肃省永昌一中，甘肃永昌 737200

关键词：

小组合作学习中学化学新课程

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(7)