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论初中数学后进生的转化
论初中数学后进生的转化
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中文摘要：
本文通过对所授班级数学成绩不好的学生的现状及成因进行分析，提出了对后进生进行教育的几点对策，旨在帮助他们树立信心，提高数学学习成绩。
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作者：
赵海峰
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作者单位：
青海省都兰二中，青海 都兰 816101
关键词：
成因分析
现状分析
教学对策
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(7)
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