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浅谈初高中化学教学方法的衔接
浅谈初高中化学教学方法的衔接
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中文摘要:
初高中化学教学的衔接过渡是高一师生普遍遇到的问题,如果处理不好会导致学生学习上有不适应感,甚至会失去学习化学的兴趣,出现成绩滑坡等现象。对于教师来说,从初中到高中要适时的调整教学方法,寻找到实际的适合自己的方法。
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作者:
李红娟
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作者单位:
河北省廊坊市第十二中学,河北 廊坊 065003
关键词:
化学教学
教学方法
初高中衔接
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(7)
参考文献量
2