新课程标准在体育学科中使用以后，对高中体育与健康教学提出了更高的要求。在体育教学中，提出了一种新的教学模式。即体育课模块教学，它的教学宗旨在于为学生的终身教育奠定基础。模块教学是高中体育课程改革过程中倡导的一种模式。它可以提高学生对体育课程兴趣，健全学生的人格，让学生有一个健全和健康的体质。现阶段的高中体育与健康教学实施时间还不是太久，还处于一个摸索的阶段，在实行中也存在这样或者那样的问题，针对现阶段高中体育教学我们进行了一定的调查，提出了一些解决问题的策略，以达到更好地实现体育教学目标的目的。
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