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传承优秀民间艺术,培养感知与动手能力--谈剪纸走入课堂

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剪纸是富有民俗文化内涵的民间艺术,剪纸走入课堂可以让学生了解传统民俗文化,传承优秀民间艺术;培养学生良好的感知与动手能力;培养学生细致、专心和持之以恒的良好心理品质。剪纸进入课堂可以通过引导欣赏、观摩示范创作、分层教学等多种教学方法来实施。

郑宇凌

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厦门市翔鹭小学,福建 厦门 361006

意义 欣赏 兴趣 观摩示范 分层教学

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(7)
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