课外阅读(中旬)2013，Issue(8) ：31-31,22.

创新教学思维感悟生命科学的人文之美

王阳兰
课外阅读(中旬)2013，Issue(8) ：31-31,22.
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创新教学思维感悟生命科学的人文之美

王阳兰1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市树德中学，四川 成都 610031
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摘要

生物学是研究生命的科学，生物教学应该充分体现以人为本，渗透生命教育，引领学生寻找和感悟生命中的人文之美，领略自然之美、健康之美、灵魂之美和思辨之美，从而敬畏生命，尊重生命和热爱生命。

关键词

生物教学/生命教育/人文之美

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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