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提升高职院校教师教育教学能力需做到“五个坚持”
提升高职院校教师教育教学能力需做到“五个坚持”
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中文摘要：
本文结合我院教师教育教学能力培训与测试工作，提出高职院校开展教师教育教学能力提升工作应做到“五个坚持”，从而使教师的教育教学能力持续提升，保证人才培养质量稳步提高。
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作者：
聂爱林、于淑霞、吕秀丽
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作者单位：
黑龙江农垦职业学院，黑龙江 哈尔滨 150025
关键词：
高职教师
教育教学能力
培训与测试
基金：
项目编号：
JGZ201202399
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(8)
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