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中职院校教师心理健康问题的溯源和对策
中职院校教师心理健康问题的溯源和对策
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中文摘要:
百年大计,教育为本。有好的教师,才有好的学校,才有好的教育。注重规模发展的中职教育的今天,年轻教师越来越多,教师的教学和教育任务日趋繁重,心理压力大,心理问题突出,这些问题必须引起教育管理者的高度关注。关注教师的心理特点,关爱教师的心理健康状况,既有利于学校各项工作的开展和学校的发展,又有利于教师自身的身心健康和成长。
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作者:
王飞
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作者单位:
金华市技师学院,浙江 金华 322000
关键词:
中职教师
心理健康
心理问题
教师心理
教育管理
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(8)
参考文献量
1