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高中生数学创造性思维能力的培养研究

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本文对数学创造性思维活动的内涵进行了介绍，同时结合着自身多年的从教经验对这种思维的培养进行了论述，为今后高中数学课堂教学提供参考和借鉴。

高君靖

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内蒙古自治区扎兰屯市职业高中卧牛河分校，内蒙 扎兰屯 162693

创造性思维 培养 能力

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(8)
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