职业学校的学生，应以职业培训为目的，注重技能训练，尤其是训练解决实际问题的能力，这一点在计算机维修行业显得尤为重要。维修实训课程的主要任务是使学生了解计算机各种部件的分类、性能、选购方法，理解各主要部件工作原理、硬件结构、相互联系和作用，并能掌握微型计算机的组装与简单的维修方法。其中，故障的检测和维护对于中职计算机专业学生今后从事的工作，是非常重要的一个环节。为了加强维护与维修技能培训，笔者在课前有意设置故障，让学生通过观察、联系理论、交流合作、再定位、排查。从对故障的排查中学习故障的发现和处理办法，让学生更为有效地熟悉检修作业流程，提高处理、解决问题的能力。
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