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让爱重生

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对一个真实教学案例进行深入分析研究，寻求出针对此学生的教育途径，总结出对于特殊学生，尤其是有较严重心理困难的学生应给予特别的“爱”，并努力使这份特别的“爱”化为该学生前进的动力。

刘娜

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山东省济南市明湖小学，山东 济南 250033

教育 案例 爱

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(8)