课外阅读(中旬)2013，Issue(8) ：122-122,123.

创设活动，建构概念--《面积初步认识》的教学设计

余洪庆
课外阅读(中旬)2013，Issue(8) ：122-122,123.
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创设活动，建构概念--《面积初步认识》的教学设计

余洪庆1
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作者信息

  • 1. 福建省宁化县客家学校，福建 宁化 365400
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摘要

以活动创设为引领，对《面积初步认识》的教学进行了设计，让学生在活动中去体验和感悟什么是“面积”，在活动中探索如何去比较图形“面积”的大小。

关键词

面积/教学/概念

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量1
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