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心理健康教育在英语教学中渗透研究

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社会发展的同时,竞争加剧,导致越来越多的学生心理压力过大,进而影响到学生的心理健康。通过简要分析影响学生心理健康的三大因素,在英语课堂教学中,结合校情学情组织教学,创设平等和谐的教学氛围,采取明晰的教学思路,以及培养学生的意志品质,将心理健康教育渗透到英语课堂教学中,尽最大的努力让学生拥有健康的心理。

杨秀文

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江苏省赣榆县赣马高级中学,江苏 赣榆 222124

英语教学 心理健康 教学氛围 思路

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(8)
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