课外阅读(中旬)2013，Issue(8) ：167-167,98.

数学练习册中如何妙用错题纸

陈凤霞
课外阅读(中旬)2013，Issue(8) ：167-167,98.
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数学练习册中如何妙用错题纸

陈凤霞1
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作者信息

  • 1. 陕西西安市泾河工业园韩村一路长庆泾渭小学，陕西 西安 710201
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摘要

错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素，错题“病因”的诊断，最有效的途径就是让学生把当时的想法说出来，或写在错题纸上，暴露学生思维的基础后，再疏通、引导、找出思维出错的原因，避免同类错误再次出现，会促进全体学生的发展。

关键词

学生作业/错误资源/利用策略

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量2
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