课外阅读(中旬)2013,Issue(8) :175-175.

关于中学物理概念教学的分析研究

唐东路
课外阅读(中旬)2013,Issue(8) :175-175.

关于中学物理概念教学的分析研究

唐东路1
扫码查看

作者信息

  • 1. 临夏河州中学,甘肃 临夏 731100
  • 折叠

摘要

物理概念是进入理性认识的第一步,是进一步学习物理定律和理论的基础。本文从讲清引入概念的目的和建立概念的基础;引导学生形成概念;注重对物理意义的阐明,加深学生对其意义的理解;注重相关概念知识间的区别联系,构建知识网络;将概念的学习应用到实际,加深对概念的认识五个方面,分析了提高物理概念教学的办法。

关键词

物理/概念教学/研究

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
参考文献量2
段落导航相关论文