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精讲试卷--提升历史学习能力的有效途径
精讲试卷--提升历史学习能力的有效途径
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中文摘要：
教师要充分重视历史试卷精讲。做好精讲历史试卷，一是发挥教师主导作用，教师肯把工夫下在“精”上面；二是激发学生主体作用，使学生从精学历史达到学精历史。
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作者：
靳松
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作者单位：
陕西省安康市紫阳县紫阳中学，陕西 紫阳 725300
关键词：
精讲
历史
试卷
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(8)
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