国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学体育教学中儿童创造性思维的训练
小学体育教学中儿童创造性思维的训练
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在大力提倡素质教育的今天,青少年的身体素质越来越被受到重视。体育课程作为青少年身体素质教育的重要手段,必须引起教育管理者的重视。目前,我国的小学体育教学中存在着诸如不重视体育教学,随意占用体育课程,教育观念落后、课程教学缺乏活泼型等一系列的问题,这些对小学生的综合素质的提高极为不利。加强小学体育教学中儿童创造性思维的训练,可以有效的提高学生体育素养,本为结合了目前小学体育教学工作的实际情况,对体育教学中儿童创造性思维的训练进行了论述,希望可以提高我国小学体育教学的整体水平。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
高芸霞
展开 >
作者单位:
甘肃省兰州市七里河区崔家崖小学,甘肃 兰州 730050
关键词:
小学
体育
儿童
创造性
思维
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(8)
参考文献量
1