课外阅读(中旬)2013,Issue(8) :219-219.

试谈怎样让小学计算机课堂鲜活起来

杨佩鑫
课外阅读(中旬)2013,Issue(8) :219-219.

试谈怎样让小学计算机课堂鲜活起来

杨佩鑫1
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作者信息

  • 1. 兰州市七里河区西津路学校,甘肃 兰州 730000
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摘要

随着现代科技的飞速发展,计算机已经普及到我们生活中的各个方面,并成为我们工作、学习中不可缺少的一部分。因此为了培养新一代的杰出人才,激发小学生对计算机的学习兴趣以及培养他们主动的学习意识都非常重要。但是因为小学生普遍都有爱玩游戏、注意力不集中、好奇心重等特点。所以怎样才能使小学计算机课堂生动、鲜活起来,让学生在一种轻松、欢乐、活跃的气氛中学习逐渐成为我国现在教学目标中的重要任务。本文将结合目前我国小学计算机课堂的现状以及其中普遍存在的问题提出我个人的一些建议。以期待我国的小学计算机课堂教育能受到越来越多的重视和改善。

关键词

小学计算机课堂/课堂教育/鲜活

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
参考文献量1
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