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浅谈赏识教育在小学语文教学中的运用

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赏识教育是教师在教育过程中运用欣赏、鼓励的态度去看待评价学生。语文教师要善于利用表扬这一教育手段，以提高学生的自赏能力和语文能力。

罗荣娣

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广东省河源市龙川县义都镇中心小学，广东 龙川 517393

赏识教育 小学语文 运用

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(9)
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