课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：58-58.

阐述如何培养中学生的语文阅读能力

李洪印
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：58-58.
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阐述如何培养中学生的语文阅读能力

李洪印1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州市无棣县第三实验学校，山东 无棣 251900
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摘要

本文对阅读教学方法和策略进行的探讨，把学生对课文的整体感知作为一个教学环节参与到阅读教学之中，抓好“整体--部分--整体”的教学。只要广大语文教师进一步遵循语文的学与教的基本规律，在语文教学中扎扎实实地培养学生的阅读能力，语文阅读教学就能登上一个新的台阶，呈现美好的前景。

关键词

语文/阅读教学/学生/教师/提问

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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