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合作学习在语文教学中应用的效果分析
合作学习在语文教学中应用的效果分析
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中文摘要：
语文是一门综合的学科，与其他学科有着密不可分的联系，所以采用合作学习的方式进行学习，可使组内每个学生都发挥自己擅长的方面，让语文学习的效果达到最佳。就语文学科自身而言，对基础知识、阅读、写作、综合性学习、口语交际等内容的学习，都可采用合作的方式进行学习，通过协作互助，让大家共同进步；让学生在交流的过程中接触更到多的观点与思想，更好的开拓自己的视野。
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作者：
刘晶
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作者单位：
兰州市第八中学，甘肃 兰州 730030
关键词：
合作学习
语文教学
应用效果
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(9)
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