课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：60-60,61.

合作学习在语文教学中应用的效果分析

刘晶
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：60-60,61.
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合作学习在语文教学中应用的效果分析

刘晶1
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作者信息

  • 1. 兰州市第八中学，甘肃 兰州 730030
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摘要

语文是一门综合的学科，与其他学科有着密不可分的联系，所以采用合作学习的方式进行学习，可使组内每个学生都发挥自己擅长的方面，让语文学习的效果达到最佳。就语文学科自身而言，对基础知识、阅读、写作、综合性学习、口语交际等内容的学习，都可采用合作的方式进行学习，通过协作互助，让大家共同进步；让学生在交流的过程中接触更到多的观点与思想，更好的开拓自己的视野。

关键词

合作学习/语文教学/应用效果

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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