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课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(9) :
74-74.
语文课堂评价语言探析
蔚俊飞
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(9) :
74-74.
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来源:
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语文课堂评价语言探析
蔚俊飞
1
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作者信息
1.
陕西神木六中,陕西 神木 719300
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摘要
语文课堂语言表达能力的高低,会直接影响教学效果的好坏。而准确简明、巧妙应对、多元化的评价方法可以像蜜一样粘住学生,从而提高语文课堂评价语言的有效性。
关键词
语文课堂
/
评价语言
/
有效性
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出版年
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
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