课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：86-86.

浅谈如何利用作文教学提高学生素质

周洪梅
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：86-86.
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浅谈如何利用作文教学提高学生素质

周洪梅1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省海伦市第一中学，黑龙江 海伦 152300
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摘要

教师在进行语文教学过程中，以作文为突破口，把作文教学的敢写、会写、想写和对学生无处不在的激励有机融合；把对学生的知识水平的培养作为经线，对学生的情感品质的培养作为伟线交织在一起。学生的自信心被逐一培养出来，学生的成功得到一一展现，语文成绩提高了，增强了学生学好其他学科的愿望，有愿望才会有实现它的渴望，这种激情蔓延到整个班级，后进生的成绩得到提高，也促使优生更加努力。作文教学活动真可谓为后进生雪中送炭，为优秀生锦上添花。

关键词

作文教学/学生/提高素质

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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