课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：102-102.

浅谈初中英语阅读教学

姜淑玲
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：102-102.
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浅谈初中英语阅读教学

姜淑玲1
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作者信息

  • 1. 兰州市第十七中学，甘肃 兰州 730084
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摘要

阅读教学，在英语教学中是一个重要的组成部分，是培养学生的阅读能力主要教学目标之一。对《英语课程标准》的理解和阅读教学现状的分析，进行合理利用课本阅读资源，提高学生阅读能力；在课堂阅读课文教学中应以培养学生阅读能力为主线，听，说，读，写全面发展，并通过选材，释疑，测试，开展课外活动等方式加强阅读指导，无论在课内还是在课外阅读中，教师都应以学生独立阅读为主，扎扎实实的培养学生的阅读习惯和能力，并注意培养学生综合语言运用能力。

关键词

阅读/英语教学

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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