课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：103-103.

高中英语阅读教学策略

杨慧琴
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：103-103.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中英语阅读教学策略

杨慧琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省神木县第六中学，陕西 神木 719300
  • 折叠

摘要

培养学生的阅读能力是教师教授英语的基本任务，本文提出高中英语阅读教学应该强调在词、句教学的基础上，发展语篇教学，分析作者布局谋篇的特点和遣词造句的手法，并结合文章的语言传授有关的社会文化知识和其他各种知识，从语篇的形式和内容两个方面入手，结合语言运用的环境来理解和掌握语篇。

关键词

语篇教学/篇章结构/综合运用能力/分析水平

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量3
段落导航相关论文