谈谈提高数学课堂教学的有效性

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：教学质量如何，主要取决于教学效果的好坏，因此必须提高课堂教学的有效性。提高数学课堂教学的有效性主要有以下几个方面的措施：一、课堂设计的出发点应以学生为本，二把课堂时间还给学生思考、训练，三课堂提问的有效性、针对性、启发性，四优化课堂结构，提高课堂时间的利用率，五课堂要留有学生改错和自我评价的时间，六、增强数学课堂教学机智，提高思维的优化率。

作者：

赵松叶

展开 >

作者单位：

内蒙古赤峰市宁城县汐子中学，内蒙古赤峰 024207

关键词：

提高数学课堂教学有效性

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(9)