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浅谈如何提高少数民族地区农村中学英语教学质量
浅谈如何提高少数民族地区农村中学英语教学质量
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中文摘要：
如何提高少数民族地区农村中学英语课堂教学质量，减少学生英语成绩两极分化。做为一名英语教师应该要做到，端正学生学习态度，调动学生学习积极性；培养学生浓厚的学习兴趣；不断提高自身业务水平；转变英语教学理念；开展多样化的英语学习活动。
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作者：
卢昌国
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作者单位：
贵州省六枝特区落别布依族彝族乡民族中学，贵州 六盘水 553407
关键词：
提高
少数民族
学生
英语教学
质量
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(9)
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