课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：140-140,141.

如何打造“小班额”高效课堂之我见

康丽娥
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：140-140,141.
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如何打造“小班额”高效课堂之我见

康丽娥1
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作者信息

  • 1. 定西市安定区郑沟小学，甘肃 定西 743028
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摘要

农村小学近年生源数量减少，小班额趋势明显，这是农村小学办学的严峻挑战，也是机遇，我们应顺势而为，主动转变教育观念，调整教育方法和教学方式，打造“小班额”高效课堂，发挥小班教学的优势，整合优化课堂教学的各项资源要素，让学生都动起来，主动参与，从而提高课堂教学有效性。

关键词

小班额/高效课堂/有效性

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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