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在数学课堂上培养学生的创新思维能力

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现代教育倡导“以学生的终身发展为本”的理念,注重培养学生的创新精神。本文结合日常课堂教学的实践,从更新教学观念,突破传统教学的条框,创设合理的“问题情境”培养学生的思维过程等方面,对在初中数学教学中培养学生创新能力进行探索。

宋宏修

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洛阳市孟津县平乐镇初级中学,河南 洛阳 471125

数学课堂 创新 思维 培养

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(9)
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