人本课堂下的文言文教学几点尝试

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中文摘要：文言文记载着中华民族悠久的历史，灿烂的文化。文言文教学在语文教学中占有重要的地位。尽管新课程实施已有一段时间，但长期以来，文言文课堂教学教法僵化、老师满堂灌、学生被动接受、效果不理想等现状一直令人担忧。我认为教师应注重改进教学理念，探讨文言文课堂不同教学手段和教学模式，注重激发学生的思维潜能，课堂上鼓励他们的探究欲、合作欲、表达欲，来引爆学生的思维火花，珍视学生在学习文言文过程中的独特感受、体验，引导他们体验学习。对此，我做了尝试性的探索实践。

作者：

孙成伟

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作者单位：

内蒙古呼伦贝尔莫旗汉古尔河中学，内蒙古呼伦贝尔 162850

关键词：

文言文激发兴趣自主学习寻找规律知识拓展

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(9)