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小学科学课堂教与学方法初探
小学科学课堂教与学方法初探
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中文摘要:
小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任。通过小学科学这门课程的学习,能够使小学生保持与生俱来的好奇心,发展学习科学的潜力,为他们成为具有创新精神和实践能力的新一代打下良好的基础。本文从小学科学课堂教学和学习方法两个层面,对小学科学课堂的教与学进行了探析,为今后小学科学的课堂教学提供参考和借鉴。
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作者:
时祚红
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作者单位:
济南市北大槐树第二小学,山东 济南 250021
关键词:
科学
教
学
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(9)
参考文献量
2