课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：160-160.

小学科学课堂教与学方法初探

时祚红
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：160-160.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学科学课堂教与学方法初探

时祚红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 济南市北大槐树第二小学，山东 济南 250021
  • 折叠

摘要

小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任。通过小学科学这门课程的学习，能够使小学生保持与生俱来的好奇心，发展学习科学的潜力，为他们成为具有创新精神和实践能力的新一代打下良好的基础。本文从小学科学课堂教学和学习方法两个层面，对小学科学课堂的教与学进行了探析，为今后小学科学的课堂教学提供参考和借鉴。

关键词

科学/教/学

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量2
段落导航相关论文