课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：166-166.

质疑，创新的源泉

张怀兰
课外阅读(中旬)2013，Issue(9) ：166-166.
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质疑，创新的源泉

张怀兰1
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作者信息

  • 1. 甘肃兰州榆中县文成小学了，甘肃 榆中 730100
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摘要

要培养学生的创新能力和创新精神，就得从质疑抓起。本文从三个方面谈了如何培养学生的质疑能力。在引导学生生疑、质疑、释疑的过程中，学生真正成了学习的主人，都乐于质疑、释疑，学习效率逐步得到提高。

关键词

生疑/质疑/释疑/好奇/探究/创新/引导/联想

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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