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基与新课程标准下初中英语学习中情感教学的实施策略

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初中英语新课程标准明确指出:“学生保持积极的情感态度是英语学习成功的关键”,本文介绍了情感教学的含义,分析了影响初中生英语学习的情感因素,在此基础上,提出了初中阶段英语学习中情感教学的实施策略,为今后初中英语课堂教学的实施提供参考和借鉴。

张云

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乌鲁木齐市第七十四中学,新疆 乌鲁木齐 830023

英语教学 新课标 情感教学

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(9)